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1910年，在党卫军的支持下建立了韩国小学. 君士坦丁和海伦教堂作为希腊裔美国人的教会学校. 在科拉琴, 我们的首要目标是促进智力发展, 强化文化意识和社会责任, 也是最重要的, 灌输正统基督教信仰的道德和伦理价值. 我们的学生准备通过具有挑战性的课程进行批判性思考, 有效沟通, 参加以学生为中心的语言艺术课程, 坚持学习数学和科学, 学习历史，独立行动，为在一个变化速度加快的复杂社会中的生活做准备. 所有学生都通过我们的差异化学习方法学习希腊语. 我们的工作人员区分希腊语教学，以满足不同学习者的需求.

我们提供从幼儿园到八年级的完整的小学课程. 学校在伊利诺伊州注册，并得到伊利诺伊州教育委员会的充分认可, 希腊东正教大主教管区, 以及希腊教育部. 作为伊利诺斯州完全认可的学校, 我们同意遵守任何/所有适用的州或联邦法律或监管要求.

学校还为3岁及以上的孩子提供学前班(学前教育)课程，其中包括孩子每周参加3-5天(半天或全天)的灵活性，而我们的幼儿园课程是全日制课程. 我们为工作的爸爸妈妈提供上学前和放学后的照顾, 下午俱乐部和elliinomatheia准备作为学校一天的额外部分. 我们3-8年级的学生使用chromebook参加了1:1的技术计划.

我们所有的课程都是在一个安全，培育，信仰和家庭为基础的环境中提供的. Koraes的毕业生成功地进入该地区一流的公立和私立高中，并在大学毕业后继续从事具有挑战性和回报丰厚的职业. 终生的学生和家庭关系在你的岁月中培养.

我们欢迎所有东正教传统的家庭. 韩国学校的学费负担得起，让所有东正教家庭都能从他们的孩子接受教育中受益, 以宗教为基础的私人教区教育.

我们的信仰

韩国的存在是为了提供财富, 教育环境，给孩子一个精神和道德指南针，过一个良好的东正教生活.

我们的使命

我们的使命是为学生提供必要的学术基础，使他们能够达到最高的成功水平. 和我们的家人一起, 我们从东正教的角度提供精神和道德指导，注重价值观和灌输自信的感觉, 尊重和幸福的每一个孩子.

Koraes通过以下方式完成其使命:
通过提供安全的, 家庭环境，培养学生之间的终身友谊和家庭谁参加韩国和共享相同的价值观.
通过在学校的教育，把在家里被教导的价值观传递给孩子们.
通过教育孩子尊重他人，专注于培养孩子的道德和精神品质, 有纪律的, 在为他们提供良好教育的同时，他们也参与并留意上帝在他们生命中的存在.

我们的历史

科拉琴学校, 正如它曾经被称为的那样，除了创始人的远见、勇气和东正教信仰之外，它几乎没有什么资源. 在SS社区的支持和奉献下. 康斯坦丁和海伦教堂，亚虎体育成立于1910年. 它已经持续存在了100多年，目前是希腊东正教大主教管区第二古老的教堂.

在成长时期, 科拉琴学校, 仿照希腊的地方学校办学, 把英语作为外语来教. 然而, 教育是开启希腊儿童成功之路的钥匙，很快，学生们就意识到他们需要精通英语. In 1922, 韩国为今天的学校意识形态奠定了基础，通过具有挑战性的课程教导学生批判性思考, 并通过双语语言艺术课程进行有效的交流. 另外, 1922年，芝加哥教育委员会认可了韩国学校，因为它修改了课程，增加了英语.

下午学校是在1923年成立的，以满足不能上日校的孩子的需要. 它每周开会三天，从4点到6点. 多年来，Koraes的成功推广教育了数千名年轻人学习希腊语.

In 1937, 七年级和八年级也增加了，课程也按照公立学校的类似趋势进行了重组和划分. 英语成了教学的主要工具. 然后，在20世纪60年代，社区建立了一所全日制幼儿园.

在2007-2008学年，学前班被添加到三岁和四岁儿童的核心课程中. 最新增加的课程的核心是(现在仍然是)基于伊利诺伊州早期学习标准，由共同核心州标准支持，并侧重于适合每个孩子需要的适合发展的活动.

今天, 韩国小学的办学原则和办学理念至今仍与建校时一样. 它致力于学术卓越. 这种强大的学术基础使大多数韩国毕业生能够在学术上表现良好，以追求更高的教育目标. 教育是信仰的基石，韩国小学是SS的共同体. 君士坦丁生前的遗产.

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